學生小波（化名）展示醫院出具的檢驗報告 記者 鄒飛 實習生 周怡 攝

　　“我有五套房子一部車，把你打了又啷個嘛？”這是發生在渝北區統景鎮職業中學內的一幕，一名男老師在打學生時的一席話，讓網友們驚詫不已。近日，記者從校方證實，該校一名鐘姓老師在教育學生時，受到學生挑釁，因此毆打了學生。打人老師承認當時一時沖動說過錯話。目前，該男老師已向學生和家長道歉，學校對其做出了“停課一周、停發績效工資”等處分。

　　學生不愿回校上課

　　6月11日，一條老師打學生的帖子出現在大渝社區。“被毆打后，心理受到極大傷害。”發帖者的話引來很多網友關注，截至昨日16點，帖子點擊量接近13000次，得到200余條回復。

　　近日，記者聯系上發帖網友小波（化名），他是統景鎮職業中學高2014級的學生，今年16歲。他介紹，5月7日晚的自習課上，他和同學在下面嬉戲，鐘老師走過來就用手掐了他的脖子。當時小波用言語對鐘老師進行了挑釁。在晚自習下課后，小波便被鐘老師叫到辦公室，可能語言上有沖突，他隨后遭到鐘老師毆打。小波還介紹，在毆打過程中，鐘老師曾說，“我有五套房子一部車，把你打了又啷個嘛。”

　　事后，小波被幾名老師送至統景鎮中心醫院治療。小波告訴記者，當晚離開醫院后，鐘老師在送他回家時有道歉。6月15日，小波的母親龔女士表示，自己是事發第二天才知道這件事，并稱學校和老師事后多次登門道歉，并支付了兒子的一切醫療費用。“兒子被老師打后不愿上學，他年齡這么小，不讀書能干啥呢？”龔女士說。

　　被打學生軟組織受傷

　　“其實鐘老師和小波平時關系很好，真沒想到會發生這種事。”目睹這一幕的學生小喬對記者說。

　　6月15日，面對記者采訪，鐘老師一臉悔意，“一時沖動，犯下錯誤，現在真的很后悔。”據鐘老師介紹，事發當晚，因為是小波的挑釁，他將小波叫到辦公室。 “當時只想簡單教育一下”,鐘老師接著說，但小波在辦公室卻再次說出“你打我噻”的挑釁話語，他這才動了手。“當晚送他回家時，曾想上樓向他父母道歉。” 鐘老師說，小波認為雙方都有錯，沒那必要。對于這一說法，小波表示當時并未注意。

　　另外，鐘老師還承認，當時可能說過“我有5套房子一部車子，打了又啷個”的話，但那只是一時氣話。

　　據統景鎮中心醫院蔡醫生回憶，當晚小波輸了一瓶水后，說沒哪不舒服，然后老師就送他回去了。經過診斷，小波為右腰部軟組織受傷。

　　校方愿提供相應幫助

　　“這確實是一起老師體罰學生的事件。”渝北區統景鎮職業中學羅校長6月15日介紹，鐘老師今年23歲，去年剛到該校任課。教育學生是對的，但一定要注意方式方法。鐘老師一時激動，處理方法不當。“我們已對鐘老師做出停課一周，停發績效工資，學習《教師職業道德規范》，并要求寫出深刻認識的檢討。”羅校長說，鐘老師平時對工作負責，事后曾提出辭職。

　　羅校長還說，學校的大門永遠為小波敞開，大家真心希望他能回來上課，并保證他不會受歧視，如果他希望調換班級或學校，學校都可以提供幫助。

　　小波在教師辦公室被打，其他老師為何沒有阻止？對此，記者還采訪了小波的班主任李老師，據他介紹，由于事發突然，還沒反應過來，鐘老師就打了小波，否則肯定會阻止。

　　說法

　　區教委：

　　老師不能對學生動手

　　“不管學生態度如何，老師都不應該對學生動手，這嚴重違反師德。”渝北區教育委員會紀檢監察室黃姓負責人就此事接受記者采訪時表示，除了要求老師道歉外，學校還應對照校方管理條例，根據相關的法規對老師進行嚴肅處理，學校也應以此為教訓，對學校其他老師展開師德教育。

　　心理專家：

　　道歉或不足彌補傷害

　　重慶尚悅心理咨詢中心首席心理咨詢師羅練認為，年輕老師心理不夠成熟。老師和學生平時關系很好，心里也希望學生多學知識，但打人的教育方式肯定不妥，這會讓學生自尊心受傷，雖事后多次道歉，但學生可能覺得道歉不足以彌補內心受到的傷害。羅練建議，家長或學校應對小波進行心理輔導，讓他盡快走出心理陰影，早點回到學校。

　　相關

　　教育部：

　　杜絕體罰學生

　　6月25日，教育部官方網站公布的《依法治校--建設現代學校制度實施綱要（征求意見稿）》當中提到，尊重和保護學生的基本權利、人格尊嚴。對違反學校紀律的學生，要明確處分的期限與后果，積極教育挽救，給予悔改機會。要保障學生的人身權、財產權和受教育權不受到非法侵害，杜絕體罰或者變相體罰、限制人身自由、違法亂收費以及由于學校過錯而造成的學生傷害等侵權行為。